(七)报考前自我认知测试
每个人的兴趣、爱好、价值观、个性等方面的差异很大，喜欢或适合从事的职业各不相同， 在高考选择专业时也同样如此，所以，我们需要理性地进行选择，了解自我，了解外界， 也就是，在“知己知彼”的情况下，报考适合自己的专业。
从了解自我的角度来说，选择适合自己的专业需要考虑自身哪些方面的因素呢？
首先，要了解自己的兴趣。兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的 心理倾向。具有关专家研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，他能发挥其全部才能的80 ％～90％，并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反，如果他对某种工作没有兴趣，则只 能发挥全部才能的20％～30％，还容易精疲力竭。而具体在进行专业选择时，对于自己兴趣 的考查，主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。
其次，要认识自己的性格，澄清自己的职业价值观。
性格对专业选择的影响，相对来说不起主要作用，但是，在选择专业之前对自己的性格有 所了解，对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。很多职业具有鲜明的个性特征。例如 有的经常变化、要求创新（如记者、演员、作家），有的严谨、稳定、反复重复（如会计、 编辑、化验）；有的要求独立（如医生、教师、外交家、管理人员）等等，考生和家长在报 考志愿时一定要考虑这些因素。
职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的 影响，又受个人的个性、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理想基本是一致的， 但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥 个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因素，如这个专业将来对应职业的工资、 社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认 真的讨论，澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么，再作出专业和将来的职业选择。
还有一点就是能力的问题，很多考生很关心自己的能力水平能否达到专业学习的要求。那么 ，我们先来了解了解能力。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆 力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特 殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是 相当密切的。
测 试 问 卷
S1.下面1-37题列举了一些工作与职业，每道题都有［1，2，3，4，5，6 ］六个选项，从1-6意味着您对它们感兴趣的程度逐渐增强。请选择一个数字，说明您对这项工作感兴趣的程度。
例如：当警察，保卫人民的安全1 2 3 4 5 6
如果您对“当警察，保卫人民的安全”非常不感兴趣，请选择“1”；比较不感兴趣，请选 择“2”；有点不感兴趣，请选择“3”；有点感兴趣，请选择“4”；比较感兴趣，请选择 “5”；非常感兴趣，请选择“6”。
*, 答题时，请只依据工作的内容和您的喜好来进行选择，而不要考虑该工作的社会 名望、报酬、自己是否有能力等现实条件。
*, 请回答每一道题，不要漏答，同时每题只能选择一个答案。
非常不感兴趣
比较不感兴趣
有点不感兴趣
有点感兴趣
比较感兴趣
非常感兴趣
01．作教师，培养优秀的学生 1 2 3 4 5 6
02．作哲学家，思考问题 1 2 3 4 5 6
03．作广告人，制作构思新颖的广告 1 2 3 4 5 6
04．组装电脑 1 2 3 4 5 6
05．南极考察队员 1 2 3 4 5 6
06．雕塑家 1 2 3 4 5 6
07．作为管理顾问，为企业发展提建议 1 2 3 4 5 6
08．节目主持人 1 2 3 4 5 6
09．当新闻评论员，对事件进行有深度的报道 1 2 3 4 5 6
10．利用万用表，检修电路 1 2 3 4 5 6
11．作建筑师，设计房屋外型 1 2 3 4 5 6
12．作销售人员，说服客户购买产品 1 2 3 4 5 6
13．当政治家，关心国家大事，思考国家的未来 1 2 3 4 5 6
14．登山运动员 1 2 3 4 5 6
15．作为公关人员，向外界宣传自己的公司，树立品牌形象 1 2 3 4 5 6
16．修理水龙头等日用品 1 2 3 4 5 6 17．作维持和平人员，促进和平，消灭战争 1 2 3 4 5 6
18．作项目负责人，根据目标按时完成项目 1 2 3 4 5 6
19．影视演员 1 2 3 4 5 6
20．作导游,认识并接触各种各样的人 1 2 3 4 5 6
21．作为部门总管，管理下属工作 1 2 3 4 5 6
22．发型或造型设计师 1 2 3 4 5 6
23．公益活动的志愿者 1 2 3 4 5 6
24．编导节目 1 2 3 4 5 6
25．摆弄机械 1 2 3 4 5 6
26．在花店, 为客人设计插花 1 2 3 4 5 6
27．侦探 1 2 3 4 5 6
28．作学者，成为某一领域的专家 1 2 3 4 5 6
29．作服装设计师, 设计服装 1 2 3 4 5 6
30．作市场推广人员，为新产品开辟市场 1 2 3 4 5 6
31．制作陶艺 1 2 3 4 5 6
32．修理自行车 1 2 3 4 5 6
33．作风险投资人，评估项目并做投资决策 1 2 3 4 5 6
34．歌手 1 2 3 4 5 6
35．作护士，帮助病人减轻痛苦 1 2 3 4 5 6
36．作机械师，用机床制作产品 1 2 3 4 5 6
37．当作家，写小说 1 2 3 4 5 6
S2. 下面1-35题列举了一些日常休闲活动，每道题都有［1，2，3，4，5，6］六个选项， 从1-6意味着您对它们感兴趣的程度逐渐增强。请选择一个数字，说明您对这项活动感兴趣 的程度。
例如：饲养小动物 123456
如果您对“饲养小动物”非常不感兴趣，请选择“1”；比较不感兴趣，请选择“2”；有点 不感兴趣，请选择“3”；有点感兴趣，请选择“4”；比较感兴趣，请选择“5”；非常感 兴趣，请选择“6”。
*, 答题时，请只依据活动的内容和您的喜好来进行选择，而不要考虑参加活动的可能性， 自己是否有能力等现实条件。
*, 请回答每一道题，不要漏答，同时每题只能选择一个答案。
非常不感兴趣
比较不感兴趣
有点不感兴趣 有点感兴趣
比较感兴趣
非常感兴趣
01．修理家里的电器 1 2 3 4 5 6
02．提前制定自己的学习计划 1 2 3 4 5 6
03．与朋友聊天 1 2 3 4 5 6
04．到卡拉OK唱歌 1 2 3 4 5 6
05．整理房间 1 2 3 4 5 6
06．给陌生人带路 1 2 3 4 5 6
07．看恐怖电影或录像 1 2 3 4 5 6
08．去同学、邻居家玩 1 2 3 4 5 6
09．阅读哲学书籍 1 2 3 4 5 6
10．策划和组织活动 1 2 3 4 5 6
11．看侦探小说 1 2 3 4 5 6
12．蹦极 1 2 3 4 5 6
13．记详细的听课笔记 1 2 3 4 5 6
14．照顾老人 1 2 3 4 5 6
15．告诉别人自己知道的最新消息 1 2 3 4 5 6
16．按时睡觉 1 2 3 4 5 6
17．邀请朋友到家里做客 1 2 3 4 5 6
18．当众表演 1 2 3 4 5 6
19．帮助同学 1 2 3 4 5 6
20．开快艇、摩托车、赛车 1 2 3 4 5 6
21．熬夜将任务完成 1 2 3 4 5 6
22．出门之前检查所带物品是否齐全 1 2 3 4 5 6
23．聚会时，讲故事或笑话 1 2 3 4 5 6
24．对自己的日常花销情况作详细的记录 1 2 3 4 5 6
25．按时完成作业 1 2 3 4 5 6
26．给朋友写信 1 2 3 4 5 6
27．主动与别人打招呼 1 2 3 4 5 6
28．书法/绘画 1 2 3 4 5 6
29．写日记或随笔，记录自己的心得体会 1 2 3 4 5 6
30．攀登险峰 1 2 3 4 5 6
31．看普及的机械杂志 1 2 3 4 5 6
32．穿最新潮的服装 1 2 3 4 5 6
33．给希望工程捐款 1 2 3 4 5 6
34．阅读古典文学作品 1 2 3 4 5 6
35．作联欢会的主持 1 2 3 4 5 6
S3. 这部分共有20个题目，列举了您在日常生活中的一些情景，每题都有四个选项，请选择 一个最接近您平时的感受与做法的答案。
*, 答题时，请只依据这个选项的内容和您的第一反应来进行选择。
*, 请答完每一道题，不要漏答，每题只能选择一个选项。
01 你的朋友可能会用以下的哪一个词来形容你：
A 热情洋溢
B 温和斯文
C 追求完美
D 壮志凌云
02 在做事时：
A 我喜欢告诉别人该怎么做，因为我有自己的想法
B 我的热情会感染别人，别人都喜欢和我一起
C 我喜欢很好地配合别人，尽量不引起注意
D 我会做充分的分析和计划，考虑到所有细节
03 在班级决定去春游时，我通常都是：
A 决策者：意见不统一时，做决定
B 附和者：不发表意见，怎样都可以
C 气氛营造者：提供各种各样的想法
D 点评者：分析各种建议的利弊
04 你认为以下哪一种描述，最能体现你的特色：
A 无拘无束，表情丰富
B 理智谨慎，富于条理
C 平和含蓄，善于倾听
D 自信果断，敢于冒险
05 当与同学的意见不同时，我会：
A 说服对方接受自己的意见
B 找其他的同学支持自己的观点
C 退让，以和为贵
D 准备更充分的论据，共同探讨正确或更好的意见
06 我的情绪经常很：
A 消沉
B 快乐
C 平静
D 急躁
07 老师上课时，我喜欢：
A 想到什么就随意插嘴
B 想清楚正确答案了再举手回答问题
C 很少主动发言
D 主动提出自己不同的看法，并坚信自己的看法有道理
来源：天利考试信息网
编辑：
收藏
推荐
评论(0条)